Vi vil ikke acceptere, at børn forlader folkeskolen uden tilstrækkeligt med læsekundskaber. Derfor har vi gennem vore skatteoplæg Fair Forandring valgt at prioritere blandt andet folkeskolen.
I dag starter 12.000 på ekstraundervisning, når skoletiden er forbi. De skal lære at læse! Selvom de har evnerne, har de ikke haft chancen i folkeskolen, men børn skal ikke lades i stikken på den måde! Forklarer Pernille frahm SF.
Vi vil have løftet den almindelige skole, så færre skal til specialundervisning og flere gennemfører med de kundskaber, de rer forudsætningen for at komme videre i uddannelsessystemet.
Vi vil sikre klassekvotienten ned til max 24 elever.
Vi vil sikre to lærere i folkeskolens yngste klasser.
Derudover har SF en række forslag til, hvordan vi kan løfte specialundervisningen, så flest muligt får det bedst mulige ud af deres skolegang:
- Max ventetid på 3 måneder for elever med særlige behov for at få igangsat de for eleven nødvendige initiativer.
- Loft over klassekvotienten i specialklasser
- Bedre muligheder for forsøg med inddragelse af forældre i fx familieklasser
- Tilbud om periodisk 1 til 1 undervisning af de svageste læsere i 1. og 2. klasse i 15 minutter dagligt i eller op til den øvrige undervisningstid.
- Tilbud om supervision til lærere og skoleledere om skole-hjem-kontakten i forbindelse med elever med særlige behov.
- Oprettelse af særlige kommunale udrykningskorps til at vejlede, rådgive og evt i overgangsfaser varetage undervisningen af elever med særlig behov.
- Indførelse af muligheder for at oprette forsøgsskoler, hvor den pædagogiske forskning kan foretages i gulvhøjde!
.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar